École Hexagone est un établissement privé d’enseignement supérieur spécialisé dans les métiers du numérique, formant en 5 ans aux domaines de l’informatique, de la cybersécurité, de l’intelligence artificielle et des architectures de systèmes d’information. Elle dispose de campus à Versailles (Île-de-France) et Clermont-Ferrand (Auvergne). L’école propose également des cursus en alternance et s’adresse à des profils souhaitant allier théorie et expérience professionnelle.
École Hexagone
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13 commentaires
Quelques utilisateurs écrivent que le mastère “Architecture des SI” est jugé bon, avec satisfaction quant au contenu académique selon leur retour.
Des avis datés ce jour qualifient le programme de très bon, saluant des intervenants capables de mêler théorie et pratique selon leurs propos.
Plusieurs avis d’étudiants estiment que les locaux sont modernes, le personnel disponible et les enseignements diversifiés selon leurs retours.
Plusieurs témoignages datés ce jour estiment que les intervenants sont de qualité et que l’administration montre une écoute attentive vis-à-vis des étudiants.
Certains témoignages évoquent que le fait que les formateurs soient issus du monde professionnel renforce la pertinence des cours selon leurs propos.
Un avis publié ce jour signale que l’établissement aurait été qualifié de mauvais payeur, évoquant des prestations non réglées selon ce retour.
Certains utilisateurs évoquent que l’avance versée pour les frais administratifs ne serait pas restituée en cas de rejet du dossier selon leurs retours.
Plusieurs avis publiés ce jour rapportent qu’une somme importante aurait été demandée pour des démarches, sans remboursement en cas de refus de visa selon leurs témoignages.
Un avis publié ce jour indique que l’environnement de formation est propice à la progression, avec des intervenants perçus comme engagés selon ce retour.
Certains retours sur le programme de master soulignent le développement de compétences solides, tant théoriques que pratiques selon les témoignages.
BILAN SYNTHÉTIQUE
Les retours publiés depuis juin 2024 dessinent un tableau contrasté. Les avis positifs insistent sur la qualité des intervenants, l’ambiance d’étude et la pertinence académique. Les critiques portent surtout sur des frais perçus comme non remboursés et sur des pratiques administratives contestées. La perception globale oscille, laissant apparaître une note indicative moyenne de 2,5 à 3 étoiles sur 5.
SYNTHÈSE DES POINTS FORTS DES AVIS EN LIGNE
• Forte qualité des intervenants et experts opérationnels, souvent issus des milieux professionnels.
• Bon accompagnement vers l’insertion professionnelle (alternance, network, appui dans la recherche d’emploi).
• Cadre d’apprentissage moderne et bien équipé (locaux lumineux, espaces de travail).
• Réactivité de l’administration et écoute des étudiants dans de nombreux retours.
TENDANCE RÉCENTE
Les avis récents (2024-2025) mettent davantage l’accent sur l’alignement entre les programmes et les besoins des entreprises, ainsi que sur l’accessibilité des responsables de l’école. Le positionnement de l’école comme acteur de la souveraineté numérique et son développement dans les filières de pointe suscitent un regain d’intérêt.